Passei o dia hoje navegando por links, textos, posts sobre os mais diferentes temas, mas todos de alguma forma relacionados com o trabalho lá no Acessa SP e, mais amplamente, sobre inclusão digital. Um dos temas sobre os quais temos refletido ultimamente é a questão da Formação: O Acessa SP tem um programa de formação continuada que envolve momentos presenciais e à distância.

Do Post "Development 2.0: New ICT-Enabled Development Models and Impacts", mais alguns elementos para nortear o desenvolvimento de indicadores de avaliação de "impacto" (não gosto muito dessa palavra - me parece que essa expressão implica que o processo de uso e apropriação da tecnologia é unidirecional, e não uma co-construção, mas de qualquer jeito, ele serve como referên

E para começar, gostaria de compartilhar uma lista de princípios para a avaliação de telecentros, que traduzi de um paper que peguei para ler agora há pouco, escrito pelo Ricardo Gomez, que conheci em Prato, no ano passado. Na verdade, a lista de princípios foi construída por um grupo de especialistas do IDRC em 1999, que produziu depois o "Telecentre Evaluation: A Global Perspective".

Tenho dois posts atrasados para escrever (um sobre o Congresso de Community Informatics, que fui no começo de novembro, e outro sobre o PDF Europe), mas hoje termina o prazo pra participar do #Mutsaz e decidi escrever sobre algumas coisas sobre a

Lendo uma excelente (ainda que simplificada) reflexão do Ismael Peña sobre a dicotomia cybercafé X telecentro (no nosso caso, lan house X telecentro), aproveito para contribuir com a discussão, que acredito ser profundamente relevante neste momento de expansão da banda larga e diminuição

Vídeo interessante, recomendação do Graell.

O hdhd publicou um tempo atrás a seguinte passagem, de Joanne K. Price, sobre aprendizagem distribuída:

Algumas semanas atrás, conversando com a dinamizadora no telecentro, durante meu trabalho de campo, perguntei porque é que ela não ensinava seus alunos a usarem a caixinha de acesso rápido do Windows Vista para acessar os programas, onde basta escrever o nome do programa ou do documento que se quer abrir para que ele mostre o ícone, sem ter que passar por todas as outras janelas e sub-janelas para chegar ao objeto desejado (e que para mim se tornou uma das formas mais inteligentes

Seguindo a discussão do outro post com o efeefe e o Orlando, deixo aqui um trecho de um artigo do Buzato, que fala sobre o significado de "inclusão" em geral e do porquê falar em "inclus&a

Passei o dia hoje refletindo sobre como conciliar dois processos essenciais mas ao mesmo tempo, aparentemente, incompatíveis: o DIY, a gambiarra, a liberdade de escolha, de auto-organização. O valor dos links, da criatividade, da possibilidade de novas re-apropriações de tecnologias.